Ateliere + booking

ORAR

Luni: 09:00-10:30 // 11:00-12:30

Marti: 09:00-10:30 // 11:00-12:30

QUB

Fizică

QUB

STEAM

Matematică Invizibilă

CLS 6-8

Introducere în construcții

Legături cu: mișcare și repaus, inerție, interacțiune

Folosind piese care imită materialele de construcții, elevii creează o reacție în lanț care conectează minimum 3 elemente construite. În cadrul acestui atelier, elevii explorează aspecte legate de mecanică, învață să lucreze urmărind un plan de construcție și exersează lucrul în echipă.

CLS 6-8 / CLS 9-12

Explorarea gravitației

Legături cu: forțe, gravitație, lucrul mecanic și energie, echilibrul corpurilor

Folosind piese care imită materialele de construcții, elevii explorează gravitația în 3 forme (cădere, pantă, lansare) și construiesc o reacție în lanț pe baza mecanismelor obținute.

CLS 6-8 / CLS 9-12

Construcții hidraulice

Legături cu: Legea lui Pascal, Legea lui Arhimede, mecanică, transferuri de energie

Elevii construiesc mecanisme hidraulice pentru îndeplinirea unor sarcini de ridicare și mișcare și le integrează într-o construcție, folosind piese care imită materialele de construcții.

Construcții hidraulice

Clasele VI-XII

Legături cu: Legea lui Pascal, Legea lui Arhimede, mecanică, transferuri de energie

Elevii construiesc mecanisme hidraulice pentru îndeplinirea unor sarcini de ridicare și mișcare și le integrează într-o construcție, folosind piese care imită materialele de construcții.

Ouă în picaj

Clasele V-VIII

Legături cu: Inerție, Rezistența la înaintare, Dispersia energiei, Frecare, Pârghii

Elevii află cum un ou poate rezista unei căderi de la înălțimi mari: parașute, amortizoare de șoc și corzi elastice.

Vizualizarea sunetului

Clasele V-XII

Legături cu: oscilație mecanică, unde transversale, frecvență, amplitudine, teoria și practica muzicii

Modulul 1: Percuția
Modulul 2: Instrumente cu corzi
Modulul 3: Instrumente de suflat

ArtBots

Clasele VI-XII

Legături cu: electricitate, circuite în serie, schemă electrică, mișcare asimetrică (forțe)

Elevii creează roboți simplii care se folosesc de mișcarea asimetrică a unui motor electric, apoi trec la provocarea de a construi un robot artistic.

Circuite improvizate de bază

Clasele VI-VIII

Legături cu: circuite electrice, fenomene electrice și magnetice, conductori și izolatori, circuite în serie și în paralel, curent, tensiune, rezistență, structura atomului

Elevii învață despre atomi, electroni și generarea curentului electric, în timp ce își dezvoltă abilitățile practice, construind instalații luminoase simple.

LightQUB

Clasele VI-XII

Legături cu: circuite electrice, fenomene electrice și magnetice, conductori și izolatori, circuite în serie și în paralel, curent, tensiune, rezistență, structura atomului, lumină

Folosind un circuit simplu și un LED RGB, elevii pot controla culoarea acestor cuburi luminoase, glisând suprafața hârtiei.

QUB

Bio-chimie

Anatomia unui virus

Clasele V-VIII

Legături cu: microorganisme, genetică, forme geometrice complexe

De ce sunt virusurile atât de speciale și cum reușesc să infecteze gazdele? Și de ce au forme atât de neobișnuite? Utilizând un model 3D de capsulă virală, elevii vor descoperi care sunt „armele” secrete ale unui virus și cum le folosește pentru a supraviețui.

Introducere în lumea micro

Clasele V-XII

Legături cu: celulele și structura lor, țesuturi, bacterii, colorarea celulelor, utilizarea microscopului

Cu ajutorul microscoapelor optice și stereolupelor, elevii vor descoperi un univers nevăzut: de la amprente și cristale, până la ceapă roșie, polen, soluri și ape. Astfel, vom promova dezvoltarea curiozității științifice, oferindu-le o perspectivă unică asupra lumii microscopice.

ADN Magic

Clasele VI-XII

Legături cu: biologie celulară, genetică, macromolecule

Elevii folosesc detergent, sare și alcool pentru a extrage ADN din fructe, învățând despre compartimentarea celulară și proprietățile fizico-chimice ale celulei și materialului genetic. Lecția îi inițiază în concepte de genetică moleculară și biologie celulară.

Curcubeu de pH

Clasele V-XII

Legături cu: pH, acizi,baze, biologie vegetală

Elevii descoperă ce sunt acizii și învață să măsoare tăria lor folosind un indicator de pH natural. Această lecție le aduce cunoștințe despre acizi, baze și pH și le arată cum să integreze aceste concepte în biologia plantelor printr-un experiment plin de culoare și distracție.

Gatorade natural – testarea cantității de Vitamina C

Clasele IX-XII

Legături cu: reacții redox, calculul concentrațiilor, metabolism, nutriție sănătoasă, titrări

Elevii testează conținutul de Vitamina C al diferitelor sucuri din comerț și determină concentrația, folosind tehnica titrării.

Cosmetice naturale

Clasele VII-XII

Legături cu: gândire critică, documentare, sustenabilitate, lipide, vitamine

Lumea cosmeticelor este fascinantă. În cadrul acestui atelier, elevii vor avea ocazia să își creeze propria cremă hidratantă sau propriul balsam de buze, în timp ce învață despre cele mai comune ingrediente, rolul acestora și interacțiunea dintre ele.

Lumânări bio

Clasele V-VIII

Legături cu: ecologie, sustenabilitate, poluare

După o sesiune de gătit intensă, adunăm mult ulei uzat în bucătărie. Dar cum îl putem transforma în ceva util și interesant? Propunem un experiment captivant pentru elevi: lumânarea din ulei uzat!

Animale nemuritoare

Clasele VI-XII

Legături cu: biodiversitate, sustenabilitate, protecția mediului mecanică

Elevii vor prezenta animale pe cale de dispariție, folosind automate din carton. Scopul activității este ca elevii să se informeze și să prezinte diferite aspecte legate de diversitatea vieții pe Pământ, în timp ce își dezvoltă abilitățile practice și înțeleg diferite aspecte de mecanică.

Celulă, Țesut, Organ

Clasele V-VIII

Legături cu: anatomie, fiziologie, biologie moleculară, genetică, microscopie

Lecția vizează familiarizarea elevilor cu anumite conceptele esențiale ale anatomiei. Studiul anatomiei este fundamental pentru înțelegerea sistemelor complexe ale corpului uman și poate avea un impact semnificativ asupra vieții noastre.

Sistemul respirator

Clasele V-VIII

Legături cu: biologie, anatomie, fiziologie, sanătate, gândire critică, problematizare

Modulul oferă elevilor oportunitatea de a înțelege funcționarea sistemului respirator printr-o abordare interactivă, explorând corpul uman prin experimente, studii de caz și discuții. În acest fel, elevii vor învăța despre complexitatea procesului de respirație, în ciuda aparentei sale simplități.

Tegumentul

Clasele V-VIII

Legături cu: biologie, anatomie, fiziologie, sanătate, gândire critică, problematizare

Elevii învață despre cel mai mare organ al corpului nostru, mult mai complex decât o simplă „acoperire”: pielea! Experimentele practice le oferă oportunitatea de a explora diversitatea acestui organ complex și de a învăța cum să aibă grijă de pielea lor.

Sistem circulator

Clasele V-VIII

Legături cu: biologie, anatomie, fiziologie, sanătate, gândire critică, problematizare

În acest atelier, elevii vor învăța despre complexitatea sistemului circulator. Vor analiza în detaliu cum sângele susține toate funcțiile corpului, urmărindu-i călătoria prin organism, vor investiga anatomia și funcționarea inimii, precum și importanța menținerii sănătății acestui sistem vital.

Sistem imunitar

Clasele V-VIII

Legături cu: biologie, anatomie, fiziologie, sanătate, gândire critică, problematizare

Elevii vor investiga adversarii cu care corpul uman se confruntă în fiecare zi și vor examina modul în care organismul uman își asigură apărarea. La acest atelier, elevii vor învăța despre strategii pentru a-l antrena în beneficiul lor.

Sistem digestiv

Clasele V-VIII

Legături cu: biologie, anatomie, fiziologie, sanătate, gândire critică, problematizare

Elevii vor explora sistemul digestiv într-un mod distractiv și interactiv. Începem prin a prezenta personajele principale ale acestui sistem, precum gura, stomacul și intestinele, pentru a înțelege procesul digestiei apoi vom simula parcursul bolului alimentar prin labirintul sistemului digestiv.

Sistemul locomotor 

Clasele V-VIII

Legături cu:  pârghii, sistemul osos, sistemul muscular, sport

Elevii vor descoperi detaliile structurii și funcției oaselor și articulațiilor corpului uman, vor înțelege complexitatea mușchilor și mecanismele contracțiilor lor. În plus, vor aplica cunoștințele dobândite într-o manieră practică, pentru a înțelege și aprecia diferitele tipuri de mișcare.

Sistemul endocrin și sistemul reproducător

Clasele V-VIII

Legături cu: glande endocrine, hormoni, reproducere, educație sexuală, dezvoltare

În cadrul acestui atelier, elevii învață despre hormoni și cum influențează aceștia starea de sănătate, reglând totul de la metabolism la starea de spirit. Vor afla cum sistemul endocrin și sistemul reproductiv interacționează, influențând procesele de dezvoltare și reproducere.

Sistemul nervos

Clasele V-VIII

Legături către: sistemul nervos central, sistemul nervos periferic, nervi cranieni, nervi spinali, circuite electrice, analizatori

Sistemul nervos reprezintă esența procesării informațiilor primite de la organele de simț și orchestrarea răspunsurilor noastre, fie că este vorba de a evita un obstacol sau de a reacționa la o situație amuzantă. Elevii vor descoperi limitele celor cinci simțuri tradiționale și capacitatea noastră, a oamenilor, de a percepe lumea mult mai vast cu ajutorul lor.

QUB

Abilități practice

Reciclare hârtie

Clasele V-XII

Legături cu: sustenabilitate, ecologie

În cadrul acestui atelier, elevii vor avea ocazia să creeze foi de hartie noi, pornind de la hârtie folosită. Acest atelier reprezintă un exemplu de proces de reciclare, menit să familiarizeze elevii cu complexitatea și importanța acestui proces.

T-shirt to Bag

Clasele V-XII

Legături cu: sustenabilitate, fast fashion, creativitate

În acest atelier elevii transformă un tricou vechi într-o pungă de cumpărături. În contextul în care piața de consum este dominată de „Fast Fashion”, înțelegerea impactului ecologic pe care îl are această practică, împreună cu învățarea unor alternative este esențială.

Book binding

Clasele V-VIII

Legături cu: istoria cărții, tipografie, design, abilități practice

În cadrul acestui atelier elevii vor face design-ul unei cărți, vor distinge între diferite feluri de hârtie și cusături și vor confecționa cartea conform obiectivelor pe care și le propun.

QUB

Artă vizuală

SpinArt

Clasele V-VIII

Legături cu: educație plastică, circuite simple

Prin atelierul de Spin Art, unde arta și știința se unesc, elevii vor descoperi magia circuitelor electrice simple și vor transforma discuri de hârtie în lucrări de artă sub formă de vinil.

Pigmenți naturali

Clasele V-XII

Legături cu: biologie vegetală, limbajul plastic, tehnici specifice artelor plastice

Atelierul dezvăluie secretele culorilor din surse naturale: plante, minerale și substanțe organice. Elevii învață cum să extragă și să pregătească acești pigmenți pentru artă. Vor explora o paletă variată de culori, de la nuanțe naturale la tonuri vibrante, obținute din surse surprinzătoare.

Ilustrații științifice

Clasele V-XII

Legături cu: educație plastică, botanică, geologie, oceanografie și biologie marină, știința mediului, comunicare științifică și jurnalism.

Ilustrația științifică îi încurajează pe elevi să observe îndeaproape și să acorde atenție detaliilor din lumea naturală. Această abilitate le permite elevilor să-și combine creativitatea artistică și curiozitatea științifică, stimulând entuziasmul și interesul atât pentru artă, cât și pentru știință.

Programeaza acum atelierul pentru scoala ta!

Calendar is loading...
-
Liber
 
-
Rezervat
 
-
In curs de procesare